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僵尸借贷
导演:
/ 未知/
剧情:
女主人公纪多满是个唯唯诺诺的内向少女。某日,这位弱气少女发现和她从大桥塌陷事故中奇迹生还的同校同级生赤月知佳和橘思徒两人颈上两个的黑环……那种圆环则是只有纪多所拥有的“死神之眼”才能看到,一但等黑环变得很深,死神就来割走他的头。为了救他们两个,小满准备接近他们,却发现这两人身上隐藏着很大的秘密——他们向专营生命融资的“Zombie-Loan”以高额的经费让已死的自己复生并定下契约以僵尸的身份完成赏金任务来还贷。知佳和司徒得知小满可以看到黑环,把她拉进了“Zombie-Loan”作为帮忙。事件很快就发生了,
贝乐虎建筑系列STEAM积木拼搭
导演:
/ 未知/
主演:
剧情:
《贝乐虎建筑系列STEAM积木拼搭》是由“贝乐虎”品牌专为2岁—5岁的宝宝设计的一套以建筑为主题的积木拼搭课程。充分运用国际STEAM教学理念,参考5C1E教学方法,培养宝宝的专注力、动手力、想象力、创造力、团队合作能力、发现问题及解决问题的能力。在充满趣味性,挑战性的活动的过程中,不断试验和改进,从而获取知识,提高宝宝思考和自学的能力。
贝乐虎动物系列STEAM积木拼搭
导演:
/ 未知/
主演:
剧情:
《贝乐虎动物系列STEAM积木拼搭》是由“贝乐虎”品牌专为2岁—5岁的宝宝设计的一套以动物为主题的积木拼搭课程。充分运用国际STEAM教学理念,参考5C1E教学方法,培养宝宝的专注力、动手力、想象力、创造力、团队合作能力、发现问题及解决问题的能力。在充满趣味性,挑战性的活动的过程中,不断试验和改进,从而获取知识,提高宝宝思考和自学的能力。
贝乐虎交通工具系列STEAM积木拼搭
导演:
/ 未知/
主演:
剧情:
《贝乐虎交通系列STEAM积木拼搭》是由“贝乐虎”品牌专为2岁—5岁的宝宝设计的一套以交通为主题的积木拼搭课程。充分运用国际STEAM教学理念,参考5C1E教学方法,培养宝宝的专注力、动手力、想象力、创造力、团队合作能力、发现问题及解决问题的能力。在充满趣味性,挑战性的活动的过程中,不断试验和改进,从而获取知识,提高宝宝思考和自学的能力。
小鸡Jaki在哪儿第三季
导演:
/ 未知/
主演:
/ jaki/
剧情:
第三季启程,小鸡团队(Jaki, Bekky 和Poyo)将一起环游世界!从法国的卢浮宫和埃菲尔铁塔,到悉尼大剧院和美国的自由女神像;三只小鸡又怎会错过中国的颐和园和长城,印度的泰姬陵,亦或是埃及的金字塔呢?世界名胜古迹将被它们尽收眼底,但是它们到底在哪儿,随着每集故事的展开谜底将一点点揭晓……
天地诗心
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
由河南卫视制作并推出的大型时代故事展演节目《天地诗心》以英雄、文化、生态、青春为四大主题,共4期节目,以青春之名对话青春中国,挖掘传统文化价值,一起探索诗词世界。
生活的样子东风Honda全新一代CR第五季由你开启
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
整个发布会从“我拥有____生活”这道填空题开始,两名CR-V生活掌镜人”在千变万化的人间样本里,通过“生活十问”发现藏在真实生活故事里有关自信、自如、自在的精神力量,最终达成“我拥有生活——定义,由我”的结论。CR-V生活掌镜人张智霖和弦子,驾驶CR-V走入生活,通过掌镜、解说的方式解构“和光同尘,与时舒卷”的生活哲学,最终把所有的答案填入开篇空白处,形成“我拥有生活——定义,由我”的句式,传达来自CR-V确定而真诚的勉励。
遇见馆藏太空季
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
节目创新采用虚拟拍摄手法,让嘉宾通过小剧场表演和现场游戏环节相结合,使航天知识的科普变得简单有趣。旨在激发全民族探索创新热情,唱响“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的时代主旋律。
遮心之帘
导演:
/ 未知/
剧情:
拉达参加活动的时候想要给爸爸打电话,但是因为别人不小心壮大了她的手机,而没有打通,同一时刻,拉达的父亲冯恩因为想要接听电话不小心从马路摔了出去,磕到了路边,经过的谭嗯将拉达到父亲送去医院,冯恩先生的夫人和小女儿阿颂一起来到医院,他们很担心风嗯先生有什么情况,紧急寻找肇事者,谭恩以为是自己撞到了冯恩先生,主动要求承担相关责任。结束活动后的拉达听说父亲被送去急诊的消息后马上赶到了医院,因为赶路撞到了谭恩,经过医生的抢救,冯恩先生还是没能抢救过来
憨憨鹅与嘎嘎鸭
导演:
主演:
/ 未知/
剧情:
本片的主题思想在于,使用幽默活泼、生动有趣的方式为小朋友们展现了一个个发生在鹅堡乐园中的故事。并在第一部的基础上,添加了一些生动有趣的新人物。比如,爱好科学的老山羊、性格外向的嘎肥鸭一家、古灵精怪的小兔子杰依、还有两个另类的大坏蛋胖熊与暴牙狼。通过这些鹅堡新老居民们的喜、怒、哀、乐、透视现实中生活哲理,同时从中华民族的传统及道德理念角度出发,对儿童青少年进行潜移默化的教育,使青少年从小热爱祖国传统文化,养成良好习惯,能够树立一个崇高的理想。
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